Kommunal förskola

 

Förskolan regleras av skollagen. Kommunal förskola är skyldig att följa läroplanen för förskolan.Läroplanen är fastställd av Sveriges riksdag. (Lpfö 98).  Läroplanen för förskolan är uppbyggd på liknande sätt som läroplanen för grundskolan.  Läroplanen innehåller strävansmål för förskolan. Att läroplanen kom 1998 innebar ett ”godkännande” som första steget i det livlånga lärandet. Det finns tre läroplaner- en för förskolan (Lpfö 98), en för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet(Lpo94) och en för de frivilliga skolformerna (Lpf 94). Läroplanerna är uppbyggda på liknande sätt. Samma syn råder på kunskap, utveckling och lärande.    

Förskola för sexåringar (Förskoleklass) delar läroplan med grundskolan och fritidshem. I de kommunerna  ligger  förskoleklassen tillsammans med grundskolan. Förslag finns till förnyad läroplan för förskolan. I Förslaget vill man stärka arbetet med språk och matematik i förskolan genom att lyfta fram leken och skapande.

 

Förskola kallades tidigare för dagis, daghem eller deltidsgrupp. Privat eller enskild förskola kallas förskolor som inte drivs av kommunen.

 

Arbete på en kommunal förskola

 

I förskolan jobbar man med att omsorg och pedagogik hör ihop. Lekens betydelse för barn är viktig. Barn lär och utvecklar sig i leken. Förskolan ska vara rolig, trygg, och lärorik för alla barn i verksamheten.

 

Många förskolor jobbar efter ett tema som pågar under en kortare eller längre period. Temaarbete i förskolan kan innehålla till exempel, årstiderna, böcker, barnens intresse och önskemål. På förskolan har man ofta en samling varje dag med barnen gemensamt eller i grupper. Utevistelse brukar förekomma minst 1 gång om dagen. Andra områden som man jobbar med inom förskolan kan vara skapande, musik, drama, språket, rörelse och matematik. Barnen får kunskaper  i förskolan fast på ett lekfullt sätt. Konflikthantering och barns empatiutveckling jobbar man också kontinuerligt med i förskolan. Förskolan ska vara rolig, trygg och lärorik.

 

 

En dag på en förskola kan se ut så här:

 

6.00 Öppnar förskolan

7.00 Frukost

Fri lek

9.30 Samling

10.00 Temaarbete eller andra aktiviteter (tex gymnastik eller skapande)

10.30 Utelek

11.30 Lunch

12.00 Vila. De mindre barnen ca 1-3 år sover på madrasser på golvet eller i vagnar utomhus. Dom större barnen ca 3-5 år vilar eller lyssnar på sagor.

13.00 Fri lek ute eller inne

15.00 Mellanmål

15.30 Fri lek

18.00 Stänger förskolan

 

 

Fri lek är ett uttryck som används av förskollärarna men inte av barnen. Fri lek används för att skilja från andra styrda aktiviteter.

På kommunala förskolor arbetar förskollärare och barnskötare. Du utbildar dig till Förskollärare på lärarprogrammet inom högskolan. Utbildningen tar 3,5 år. Barnskötare har en gymnasieutbildning.

---

Kommentarer till denna text



Skriv gärna en kommentarer om texten